Agile - nó là gì?

2024 Tác giả: Howard Calhoun | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 10:44

Từ mới nước ngoài đang ngày càng xâm nhập vào cuộc sống của chúng ta. Agile không phải là ngoại lệ. Nó là gì? Tóm lại, nhanh nhẹn là một cách tiếp cận trái ngược với cách tiếp cận thác nước truyền thống trong việc thiết kế các sản phẩm và dịch vụ.

Từ lịch sử

Vào tháng 2 năm 2001, tại vùng núi Utah tại The Lodge ở khu nghỉ mát trượt tuyết Snowbird, 17 người đã tụ tập với mục đích giao lưu, thể thao vui chơi trượt tuyết và cố gắng đưa ra một điều gì đó thống nhất. Tuyên ngôn Agile đã được phát triển ở đó. Có những đại diện của các phương pháp tiếp cận khác nhau, những người muốn tìm một giải pháp thay thế cho các quy trình phát triển phần mềm nặng nề dựa trên tài liệu. Vào cuối cuộc họp, người ta xác định rằng bản tuyên ngôn bao gồm 4 giá trị, 12 nguyên tắc và không áp dụng.

Bản chất của phương pháp

Cách tiếp cận này trước hết là điển hình cho ngành CNTT. Phương pháp cổ điển quy định rằng kế hoạch đã được phê duyệt để tạo ra một sản phẩm không thể thay đổi hoặc dừng lại cho đến thời điểm tạo ra sản phẩm.

Cơ sở của phương pháp này là ví dụ kinh điển về quản lý chất lượng sản phẩm được sử dụng tại nhà máy Toyota, được đưa ra trong tất cả các sách giáo khoa về chủ đề này, khi bất kỳmột nhân viên có thể ngừng sản xuất để đưa ra đề xuất hợp lý hóa hoặc ngăn cản hôn nhân.

Ở nhiều công ty, nhóm phát triển dự án làm việc ở các bộ phận khác nhau và thường xung đột với nhau, điều này không dẫn đến kết quả tích cực cho sản phẩm đang phát triển.

Công nghệ Agile cho phép bạn tham gia vào tất cả các nhà phát triển của một sản phẩm phần mềm, trong khi tất cả nhân viên vẫn giữ nguyên các chức năng vốn có của họ. Với cách tiếp cận này, đội ngũ nhân viên hiểu rằng họ đang hướng tới một mục tiêu chung, đó là tạo ra một sản phẩm CNTT chất lượng cho khách hàng của họ.

Khi sử dụng phương pháp này, cần phải tạo ra một đội ngũ những người có cùng chí hướng có thể làm việc hiệu quả và cạnh tranh trong điều kiện thị trường.

Đến với kinh doanh truyền thống nhanh nhẹn

Các doanh nghiệp truyền thống đang bắt đầu hướng tới cách tiếp cận này. Một ví dụ điển hình là sự ra đời của agile trong Sberbank. Theo G. Gref, Sberbank là 0,1 phần của thị trường CNTT ở Nga. Anh ấy nói rằng họ đã tạo ra cơ sở hạ tầng CNTT lớn nhất trên thế giới, nhưng nhận ra rằng họ không có khả năng cạnh tranh. Theo ông, những ai không nắm vững Agile hôm nay thì ngày mai sẽ không thể cạnh tranh được. Để triển khai một hệ thống nhanh nhẹn trong một công ty, trước tiên bạn cần phải thay đổi bản thân.

Các ngân hàng ngày nay không có một cấu trúc đổi mới phát triển, điều này điển hình hơn cho các tổ chức tài chính vi mô, bản chất của nónằm ở chỗ, họ cho vay với lãi suất điên cuồng và thu lợi nhuận cao hơn nhiều so với ngân hàng. Các tổ chức này rất linh hoạt, họ có thể định hình lại hoạt động kinh doanh của mình, tạo ra các ngách ở các thị trường mới và họ cũng có thể lấn át các ngân hàng cổ điển.

Cách tiếp cận này là điển hình cho các lĩnh vực kinh doanh khác. Vì vậy, các nhà khai thác di động đang bắt đầu đối phó với hệ thống thanh toán, Airbnb đã thay đổi cách tiếp cận khách sạn trong lĩnh vực kinh doanh du lịch, Uber cũng làm như vậy trong lĩnh vực vận chuyển hành khách.

Quản lý linh hoạt trong nhanh nhẹn

Phương pháp phân tầng liên quan đến việc lập kế hoạch trong ít nhất một năm. Điều này thay đổi khi sử dụng phương pháp nhanh. Nó cho cái gì? Với cách tiếp cận truyền thống, bất kỳ động lực nào cũng có thể dẫn đến tê liệt dự án. Khi sử dụng phương pháp nhanh nhẹn, một cơ sở hạ tầng được xây dựng để đáp ứng linh hoạt các yêu cầu thay đổi và yêu cầu của khách hàng trong quá trình phát triển. Lập kế hoạch nhanh phải đi kèm với sự hiểu biết và phân tích tất cả các quy trình kinh doanh của tổ chức. Quản lý nhanh nhẹn phải đi kèm với khả năng phát triển, tinh chỉnh và thích ứng với các chi tiết cụ thể của một công ty cụ thể.

Có một tuyên ngôn nhanh, về cơ bản là một tập hợp các quy tắc được thiết kế để hỗ trợ định hướng trong các phương pháp quản lý nhanh.

Cách tiếp cận này là để giảm thiểu rủi ro và tăng lợi nhuận, mặc dù thực tế là các điều kiện tồn tại khác với điều kiện ổn định. Thường thì bạn phải làm việc trong tình trạng khủng hoảng, nhưng tuy nhiên bạn cần cố gắng giảm rủi ro xuống 0 và lợi nhuận sẽphấn đấu cho sự vô hạn.

Tuyên ngôn Tiếp cận

Có ba nguyên tắc chính của nhanh nhẹn mà ban đầu được gọi là giá trị:

1. Bạn cần có khả năng làm việc với mọi người, bạn cần tìm kiếm, nuôi dưỡng và quản lý nhân tài.
2. Cần có một hệ thống giao tiếp kinh doanh tốt với các công ty đối tác và khách hàng.
3. Quản lý động phải được thực hiện. Nó là gì trong nhanh nhẹn? Liên quan đến cách tiếp cận đang được xem xét, điều này có nghĩa là nó cần phải di động trong một môi trường thay đổi.

Liên quan đến phần mềm, ban đầu có một giá trị khác: quan trọng hơn tài liệu mở rộng, phần mềm hoạt động.

Nguyên tắc

Năm 2001, 12 nguyên tắc Agile nổi bật:

1. Ưu tiên chính là sự hài lòng của khách hàng thông qua việc cung cấp phần mềm hoạt động.
2. Động lực học cần được quan sát ở tất cả các giai đoạn phát triển phần mềm.
3. Ưu đãi khoảng thời gian giao hàng ngắn cho phần mềm đang hoạt động.
4. Nhà phát triển và khách hàng phải cùng một đội trong suốt thời gian tồn tại của dự án.
5. Các dự án nên được xây dựng xung quanh những người có động lực, những người cần được tạo môi trường, hỗ trợ và tin tưởng.
6. Cách truyền tải thông tin hiệu quả nhất là giao tiếp trực tiếp.
7. Thước đo tiến độ chính là phần mềm hoạt động.
8. Quy trình nhanh nhạy nên được thực hiện với tốc độ như nhau.
9. Đặc biệt phải chú ý đến thiết kế đẹp và kỹ thuật xuất sắc.
10. Tối đa hóacông việc có thể được thực hiện một cách đơn giản.
11. Phần mềm tốt nhất được tạo ra bởi các nhóm tự tổ chức.
12. Định kỳ, các nhóm nên tăng hiệu quả và cải thiện quy trình làm việc của họ theo định kỳ.

Đặc điểm của phương pháp

Chế độ nhanh nhẹn ngụ ý khả năng đặc biệt chú ý đến việc hình thành các nhóm, làm việc không phải trong thời gian dài mà là trong ngắn hạn. Sử dụng phương pháp này, một hệ thống phản hồi được cung cấp để có thể thực hiện các điều chỉnh rất nhanh chóng.

Kết quả của việc áp dụng phương pháp này, giao tiếp nội bộ được cải thiện, số lượng xung đột trong tổ chức giảm và hiệu quả của việc thực hiện dự án tăng lên.

Trước đó, một nhà phân tích đã viết một tài liệu và yêu cầu tuân theo các khuôn mẫu do anh ta đặt ra. Tài liệu được chuyển từ bộ phận này sang bộ phận khác, từ mỗi bộ phận đó được trả lại cho người phân tích với một số đề xuất và nhận xét, sau đó chúng được chuyển đến các bộ phận tiếp theo, v.v … Có rất nhiều thông tin liên lạc, nhưng chủ yếu là trên giấy. Kết quả là các nhà phát triển phần mềm liên tục đến muộn, người kiểm tra mắc rất nhiều lỗi.

Phương pháp Agile tin rằng sự tương tác của con người quan trọng hơn các quy trình và tài liệu. Ở đây, người ta đã giả định rằng nhà phân tích sẽ tổ chức một cuộc họp, nơi họ sẽ nói về tính năng mới đang được triển khai và nơi người kiểm tra và nhà phát triển sẽ bày tỏ nhận xét và đề xuất của họ. Tại đây, các chuyên gia sẽ được xác định những người có thể đưa ra lời khuyên thiết thực về thử nghiệm vàthực hiện. Sau đó, chuyên viên phân tích sẽ viết tài liệu chi tiết và nhanh chóng liên hệ với khách hàng để làm rõ các yêu cầu. Đồng thời, các nhà phát triển có thể tổ chức một cuộc họp song song, nơi họ có thể thảo luận về cách tính năng mới sẽ ảnh hưởng đến chức năng của phần mềm và người kiểm tra có thể đánh giá những gì cần được sửa. Bằng cách này, nhóm sẽ hình thành một tầm nhìn chung. Thông tin chi tiết sẽ được triển khai với tài liệu chất lượng cao vì phản hồi đã được cung cấp.

Công nghệ nhanh trong giáo dục

Ban đầu Agile được hình thành như một phương pháp quản lý dự án liên quan đến phát triển phần mềm. Tuy nhiên, tuyên bố của G. Gref về sự nhanh nhẹn tại Sberbank, cụ thể là phần mà ông nói rằng mọi người nên trở nên nhanh nhẹn, đã giúp có thể áp dụng phương pháp tiếp cận chuyên môn cao ban đầu này cho cả giáo dục và nền kinh tế nói chung.

Ở trường, học sinh phải nhận được kiến thức phù hợp với thời gian học của mình. Trong quá trình giáo dục, không chỉ giáo viên, cha mẹ nên tham gia mà chính trẻ cũng nên tham gia. Có thể đạt được tinh thần đồng đội này bằng cách đưa Agile vào giáo dục.

Việc đưa hệ thống quản lý linh hoạt vào trường sẽ cho phép trường trở thành một trung tâm đổi mới. Ý tưởng sử dụng nguyên tắc nhanh nhẹn trong giáo dục đã tìm thấy sự phân bổ lớn nhất ở phương Tây. Công nghệ này nên được giới thiệu từ bên dưới, chỉ trong trường hợp này, các chuyển đổi toàn cầu của hệ thống giáo dục mới có thể thực hiện được.

Trong trường hợp của trường học Mỹ, các giáo viên thừa nhận rằng hệ thống giáo dục đã đi vào bế tắc do không có sự phù hợpphương pháp luận cho phép nó phát triển năng động hơn nữa. S. Peha tuyên bố rằng một phương pháp như vậy tồn tại và được gọi là nhanh nhẹn.

Nó dựa trên con người, sự năng động và học hỏi, vì vậy phương pháp này có thể được thực hiện trong các trường học. Bản tuyên ngôn nhanh nhẹn nói về phát triển phần mềm, nhưng sau khi phân tích nó, chúng ta có thể nói rằng nó có tính chất phổ biến, cho phép áp dụng nó vào hệ thống giáo dục. Hệ thống giáo dục nhà nước có nhiều ưu tiên mâu thuẫn với nhau.

Nhân viên của trường có thể được so sánh với những người quản lý cấp trung, những người chịu áp lực từ cấp dưới lẫn cấp trên. Khi tuân theo các nguyên tắc nhanh nhẹn, các quyết định của các nhà giáo dục trở nên cân bằng hơn.

Trong điều kiện hiện đại, trường học được coi là một loại hình tập đoàn, cuộc sống của nó gắn liền với việc thực hiện một số quy tắc. Vì vậy, nhu cầu của cá nhân ở trường chỉ là thứ yếu. Các công cụ và quy trình được ưu tiên hàng đầu.

Quản lý của các cơ sở giáo dục kém tính đến yếu tố con người, áp dụng cách tiếp cận được lập thành văn bản để phân phối các nguồn lực sẵn có, quản lý trường học, ra quyết định về số phận của trẻ em và quản lý các mối quan hệ giữa các cá nhân.

Việc sử dụng chế độ nhanh nhẹn trong trường học cho phép thực hiện phương pháp lấy con người làm trung tâm, chủ yếu nhằm vào sự phát triển của tổ chức, cho phép nâng cao mức độ kỷ luật của tổ chức.

Phương pháp và tài liệu giáo khoa rất quan trọng trong một trường học hiện đại, và những gì học sinh học chỉ là thứ yếu. Huấn luyện kết thúc ở đất nước của chúng tôi với sự đầu hàngSỬ DỤNG, ở Mỹ - thử nghiệm cuối cùng. Tất cả học sinh đều bị dồn vào một kích thước phù hợp với tất cả, được huấn luyện cho các bài kiểm tra, mục tiêu thực sự của việc giảng dạy không đạt được.

Không ai phủ nhận thực tế là học sinh cần điểm cao, nhưng sự đồng hóa của tài liệu được cải thiện với cách tiếp cận sáng tạo đối với quá trình học tập và tính đến đặc điểm cá nhân của học sinh. Các tổ chức cấp cao hơn được coi là khách hàng của hệ thống giáo dục trong các trường học hiện đại, mặc dù khách hàng thực sự phải là trẻ em và cha mẹ của chúng.

Trường học liên tục thỏa hiệp, thương lượng, nhưng thiếu sự hợp tác thực sự đi kèm với một cách tiếp cận nhanh nhẹn. Nó cho cái gì? Các quyết định khác nhau do một số ủy ban đưa ra, ý tưởng của đa số được đưa ra, ý chí của thiểu số bị dập tắt. Do đó, một thỏa hiệp đã đạt được, nhưng đây là lựa chọn tồi tệ nhất có thể.

Việc xây dựng hệ thống giáo dục về cơ bản không thay đổi trong một thời gian dài. Họ đang cố gắng tăng cường kiểm soát trong hệ thống giáo dục thông qua việc sử dụng các kế hoạch ngày càng chi tiết hơn.

Lập kế hoạch có nghĩa là cố gắng dự đoán tương lai, nhưng nó không cho bạn cơ hội để tác động đến nó. Do đó, trong hầu hết các trường hợp, điều này dẫn đến lãng phí thời gian và các dự án do các nhà quản lý giáo dục hàng đầu hình thành dần dần thất bại.

Phản ứng chính xác đối với động lực học là cơ động nhanh, đó là những gì phương pháp nhanh nhẹn đề xuất.

Các nguyên tắc của nhanh nhẹn trong giáo dục cũng giống như các nguyên tắc điển hình cho các nhà phát triển phần mềm, với những tính năng liên quan đếnhọc tập:

1. Học tập có ý nghĩa để đáp ứng nhu cầu của học sinh và gia đình là ưu tiên hàng đầu.
2. Việc học có ý nghĩa nên được thực hiện theo chu kỳ ngắn nhưng thường xuyên.
3. Nhân viên nhà trường, học sinh và phụ huynh phải làm việc cùng nhau để làm cho việc học tập có ý nghĩa cho tất cả mọi người.
4. Dự án nghiên cứu nên được tạo ra bởi các chuyên gia có động lực, vì công việc của họ cần được tạo điều kiện thích hợp.
5. Chỉ số chính của sự tiến bộ là nắm vững tài liệu, và không chỉ ghi nhớ nó, cái gọi là học có ý nghĩa.
6. Tốc độ học tập luôn phải được duy trì.
7. Tính linh hoạt trong thiết kế nghiên cứu phải được duy trì thông qua sự chú ý chặt chẽ đến chất lượng thiết kế và sự xuất sắc của kỹ thuật.

Các nguyên tắc khác nghe giống như các nhà phát triển phần mềm.

Huấn luyện

Huấn luyện là một quá trình dựa trên quan hệ đối tác để kích thích sự sáng tạo và tư duy của khách hàng nhằm phát huy hết tiềm năng chuyên môn và cá nhân của họ.

Huấn luyện nhanh nhẹn là gì? Nội dung của khái niệm này bao gồm cố vấn và cố vấn. Các quy trình bao gồm huấn luyện chuyên nghiệp và tạo điều kiện (phong cách quản lý không vượt ra ngoài khả năng tự tổ chức của hệ thống được quản lý). Ngoài ra, huấn luyện theo độ tuổi bao gồm các loại kỹ năng khác nhau: kỹ năng kinh doanh, kỹ thuật và kỹ năng chuyển đổi. Điều này cũng bao gồm thực hành Agile và Lean.(sản xuất tinh gọn).

Đang đóng

Nhanh nhẹn là gì? Đây là một cách tiếp cận ban đầu nhằm mục đích hoàn thành hiệu quả các quy trình phát triển phần mềm bằng cách thành lập các nhóm không có xung đột. Sau đó, cách tiếp cận này bắt đầu được chuyển giao nói chung cho các công ty và các quy trình riêng lẻ, nói riêng, cho giáo dục. Khi triển khai các phương pháp nhanh, trọng tâm trực tiếp là giao tiếp giữa nhà phát triển và khách hàng. Các phương pháp này làm giảm số lượng tài liệu được sử dụng.